Kita Stedefreund

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Schön, dass Sie sich für unsere Kindertagesstätte interessieren!

Wir möchten Ihnen einen Einblick in unsere Einrichtung und unserer pädagogischen Arbeit geben.

Wir wünschen Ihnen viel Spaß beim Entdecken unserer Kindertagesstätte. Sollten Sie Fragen haben, freuen wir uns über ein persönliches Gespräch, einen Anruf oder eine E-Mail.

Unsere Einrichtung umfasst 4 Gruppen für insgesamt 80 Kinder.

Gruppentyp III Sonnengruppe: 25 Kinder im Alter von 3-6 Jahren
(3 Fachkräfte)
Gruppentyp III Mondgruppe: 25 Kinder im Alter von 3-6 Jahren
(1 Fachkraft, 2 Ergänzungskräfte)
Gruppentyp I Sterngruppe: 20 Kinder im Alter von 2-6 Jahren
(2 Fachkräfte, 1 Berufspraktikantin)
Gruppentyp II Sternschnuppengruppe: 10 Kinder im Alter von 0-3 Jahren
(3 Fachkräfte)

Unser Team wird auch von weiteren Auszubildenden + einer Springerkraft (Fachkraft) ergänzt.

1 Fachkraft arbeitet gruppenübergreifend. Bilinguale Spracherziehung (Englisch/ Deutsch) – Native Speaker – Muttersprachlerin. In Absprache mit der Elternschaft haben wir uns für das Konzept der Immersion (Eintauchen in die Sprache – „Sprachbad“) entschieden. In diesem System haben die Kinder die Möglichkeit selbstbestimmt und partizipatorisch Kontakt durch Bilderbuchbetrachtungen, Lieder, Reime und Fingerspiele
zur Fremdsprache bekommen. Das Erlernen der korrekten Grammatik und Vokabeln steht nicht im Vordergrund! Die Kinder sind keinem Leistungsdruck ausgesetzt und haben so die Möglichkeit den Sprachklang und die englische Sprache spielerisch, alters- und kindgerecht kennenzulernen.

Pädagogische Arbeit
Unser Leitsatz ist: „Den Kindern treu bleiben.“

Grundlage unserer pädagogischen Arbeit ist der Erziehungs-, Bildungs- und Betreuungsauftrag, entsprechend der Bildungsvereinbarungen von NRW. Diese Aufträge setzen wir konsequent und vielschichtig um.

Die Bedürfnisse der Kinder, ihre Interessen, ihr Einfallsreichtum, ihre Entdeckerfreude und ihr Forscherdrang stehen bei uns im Mittelpunkt. Kinder benötigen Erfolgserlebnisse als Motivationsschub um ihre Ziele zu erreichen. So können sie sich in einem geschützten Raum ausprobieren, sich verwirklichen, Kompetenzen und Selbstvertrauen entwickeln. Im Hinblick auf die Erarbeitung neuer Projekte ist uns die Partizipation der Kinder sehr wichtig.

Dadurch können sie ihre Stärken ausbauen, sich mit der Umwelt auseinandersetzen und sich individuell entwickeln.
Eltern/Großeltern und ErzieherInnen gehen in unserer Kindertagesstätte eine enge Erziehungspartnerschaft ein.

Schwerpunkte

Täglich frische und selbstgekochte Mittagsmahlzeiten
Die Speisepläne entsprechen den Empfehlungen der DGE (Deutsche Gesellschaft für Ernährung).
Obst und Gemüse beziehen wir größtenteils von den umliegenden Landwirten.
Allergien, Unverträglichkeiten und religiöse Einstellungen werden in unserem Rahmen umgesetzt und berücksichtigt.
Bilinguale Spracherziehung (Deutsch/Englisch)
Integration mit individuellen Förderplänen
Bewegungskindergarten mit großer Turnhalle und vielen Geräten

Profil:

großzügiges Außengelände mit natürlichen und konstruierten Spielmöglichkeiten.
Seit Mai 2012 haben wir eine Seilbahn - Die Kosten übernahm unser Förderverein
Tierhaltung in unserem Streichelzoo
Obst und Gemüsegarten
Entdeckungstouren im nahegelegenen Wald
vielfältige Ausflüge und Aktivitäten, z.B. auf dem Bauernhof, Theater, Tierpark …
Sprach- und Sinnesförderung
Förderung der Fein- und Grobmotorik
Integrationsplätze mit individuellen Förderplänen
fest verankerte Bewegungs- und Sportgruppen
musikalische Früherziehung und tägliches Singen
Bielefelder Screening – Präventionsprogramm zur Lese- und Rechtschreibschwäche
ReiS Rechenförderung im System
Entwicklungs- und Bildungsdokumentation – Portfolio
kostenlose Bibliothek
Eltern-Kind-Nachmittage, Elternabende, Stammtische
Elternsprechtage
Elterntraining
vorsortierte Flohmärkte
Feste und Feiern
Sportkurse
2-tägiger Weihnachtsmarkt
Förderverein
Zusammenarbeit mit dem Spendennetzwerk Schulengel.de

Projekte für unsere Schulanfänger:

Zahn

Kunstworkshop in Zusammenarbeit mit einer Kunst- und Gestaltungstherapeutin
Naturwissenschaftliches Förderprogramm
Schulkinder „Wackelzahntreff“ mit unterschiedlichsten Themenschwerpunkten
Schulbesuche und Hospitationen der Lehrer in der KiTa
spielerische Vermittlung von erstem mathematischen Mengenverstehen, ersten Schwungübungen und die Erarbeitung und Vertiefung von Handlungs- und Organisationskompetenzen. („Schule spielen“)

Öffnungszeiten Kita Stedefreund

Logo Kita Stedefreund neu_09_12_2021

25 Stunden wöchentliche Betreuungszeit

Montag bis Freitag
07.30 bis 12.30 Uhr

35 Stunden Blocköffnung

Montag bis Freitag
07.00 bis 14.00 Uhr

35 Stunden geteilte Öffnungszeit

Montag bis Donnerstag
06.45 bis 12.30 / 14.00 bis 16.30 Uhr
Freitag
06.45 bis 12.30 Uhr

45 Stunden wöchentliche Betreuungszeit

Montag bis Donnerstag
06.45 bis 16.30 Uhr
Freitag
06.45 bis 15.00 Uhr